IELTS BAND 6 / 6.5 İÇİN GEREKLİ KELİMELER 1. BÖLÜM

IELTS overall 6 / 6.5 band ını hedefleyenler için öğrenilmesi gereken kelimeleri Türkçe anlamları ve örnek cümle içinde kullanımları ile vermeye çalışacağım. Bu kelime listelerini ayrıca YDS sınavı için de kullanabilirsiniz. Temel kelimelerden başlayıp gittikçe advanced seviye kelimeleri içeren listeler yayınlamaya gayret göstereceğim. Tüm kelimeler Cambridge IELTS çalışma kitaplarından tek tek alınmıştır. Kelime kartları hazırlayarak ezberlediğim bu kelimeler sayesinde istediğim IELTS bandına ulaştım. Umarım işinize yarar bu küçük çalışmam. 

List 1 (Temel Kelimeler)

1-) Prolific ( adj) 

used especially about a writer, artist 

üretken

a prolific goal sconer

2-) Handle (v)

ele almak, idare etmek, başa çıkmak

* This port handles 100 million tons of cargo each year.

*I have a problem at work and I don't really know how to handle it.

3-) Dull (adj)

boring / sıkıcı, ruhsuz, tekdüze

* Miss Potter's lessons are always so dull.

kasvetli/ donuk

* The room is painted in dull colours

4-) Stimulating (adj)

ilginç, heyecanlı

*I don't find English lessons very stimulating

5-) Family- friendly (adj)

suitable for children

* A restaurant is very family-frendly

6-) Winding down (adj)

Relaxing

After very busy day you can use

7-) Unwind (v)

dinlenmek, yorgunluk atmak

sarılı bir şeyi çözmek, açmak ya da çözülmesi, açılması

* The bandage had unwound

8-) Uncover (v)

Meydana çıkarmak

* Police have uncovered a plot to murder a top politician

9-) Function (n)

işlev, görev

* The function of the heart is to pump blood through the body

10-) Dishonest (adj)

sahtekar

11-) Capillary (n)

kılcal damar

12-) Notion (n)

fikir

a notion that... / of sth

* You seem to have no notion of how difficult it is going to be

13-) Expose (v)

Meydana çıkarmak, ortaya çıkarmak

*The politician was exposed as a liar on TV

14-) Generate (v)

üretmek, meydana getirmek / to produce or create sth.

* I think this new product will generate a lot of income for the company

15-) Consequent 

sonucu olan

* The lack of rain and consequent poor harvest have led to food shortages

16-) Pertinent (adj)

ilişkili / relevant

* to ask a pertinent question

17-) Signify (v)

to express or indicate sth. / belirtmek, ifade etmek

* They signified their agreement by raising their hands.

18-) Undergo (v)

mazur kalmak, geçirmek, başından geçmek

* She underwent a five-hour operation

19-) Entice (v)

entice sb into sth (or) doing sth

kandırmak

*Advertisements try to entice people into buying more things than they need

20-) Ubiquitous (adj)

her yerde mevcut

* the ubıquitous mobile phone

21-) Discard (v)

to throw sth away because it is not useful

atmak

22-) Rural (adj)

kırsal, kır

*The part of France is very rural

23-) Chill out (Pv)

to relax and stop feeling angry or nervous about sth

gevşemek, sakinleşmek

*Sit down and chill out

24-) İntention (n)

an intention of doing sth (or) to do sth

niyet, tasarı, amaç

*Our intention was to leave early in the morning

*I borrowed the money with the intention of paying it back the next day

*I have no intention of staying indoors on a nice sunny day like this

25-) Stark (adj)

1) unpleasant and impossible to avoid 

acı, katı, acımasız

*He now faces the stark reality of life in prison

2) very different to sth in a way that is easy to see 

çok açık, katıksız

*In stark contrast to the old buildings in area are five enormous new tower blocks

A2 Seviye İngilizce ile 6 ayda IELTS Sınavından Nasıl 5 Aldım...

Akademiye gönül vermiş olan ve çoğu taşra üniversitelerinden mezun değerli meslektaşlarımın ortak problemi olan dil yeterliliğine buradan bir ışık tutmak istiyorum. Taşra üniversitelerinden mezun olmanın en büyük dezavantajı yabancı dil problemi ve bu problemi ne yazık ki ben de yaşamaktayım. Özellikle YDS çoğu meslektaşımın korkulu rüyası haline geldi ve IELTS eşdeğerliliği de YÖK tarafından kaldırıldı (lakin bana IELTS puanı lazım) Fakat ilerleyen dönemde YDS formatının da değişeceği ve aynı IELTS gibi writing, listening, reading ve speaking partlarının koyulacağı duyumunu aldım zaten şıkları eleyerek nereye relative clause gelecek hesaplaması yapmak saçmalık ötesi... Burada 6 aylık bir dönem içerisinde A2 seviyesinin dibinde olan ingilizcem ile 5 skorunu nasıl aldığımın ve de çalışma stratejilerimin bir özetini vermeye çalışacağım. Hedefim 6.5 skoruna ulaşmak ve bu skora ulaşıncaya kadar size bilgi aktarımı yapmaya devam edeceğim.
 İlk önce kendimize bir kelime defteri oluşturuyoruz ve bu deftere hangi kelimenin verb, adverb, adjective olduğunu yazıyoruz ve hepsinin cümle içinde kullanılışının yazıldığı bir sözlükten (benim kullandığım OXFORD) kopya çekerek yanlarına yazıyoruz. Günde bir zihin en fazla 8 kelime ezberleme kapasitesine sahip tam öğrenmenin oluşmasını istiyorsanız tabi. Bu arada telefonunuza telaffuz programı indirmenizi öneririm  bir yandan dinleyip diğer yandan doğru telaffuz etmeye çalışmalısınız. Çünkü amaç dil yeterliliğinden puan alıp geçmek değil o dili öğrenmek olmalı.
Bir diğer önemli nokta iyi bir gramer kitabı edinmelisiniz fakat bu gramer kitabı ELS olmamalı o kadar ayrıntılı ki özellikle bağlaçlar konusu insan bildiğini de unutuyor. Genel grameri alan beyni bulandırmayan saf anlatımlı bir kitap edinin. Benim kullandığım MyGrammarLab Intermediate ve Cambridge English Grammar for IELTS ikisi de beyin bulandırmayan net anlatımlı ıncık cıncık içermeyen kitaplar.
En sonda da basit bir IELTS denemeleri olan sizi IELTS e hazırlayacak kitap serisi edinmek. Ben de Collins 'in A2 seviye her skill için IELTS kitabı var çok basit kitaplar ama gerçekten yararını göreceksiniz tabi ingilizce seviyeniz benimki gibi yerlerde ise ama artık benim ingilizcem o kadar kötü değil :) Her neyse bunların dışında ne buluyorsanız okumalısınız. Burada kelime defterimi resim olarak paylaşacağım isteyen kelime ezberleme işini günlük olarak buradan bakarak gerçekleştirebilir. Elyazım için özür diliyorum şimdiden herkese kolay gelsin...